Unit 3: Prinsip Keadilan dan Keprihatinan dalam Membuat Keputusan

5.3.1 & 5.3.2 Prinsip Keadilan

• Dalam membuat keputusan, dua prinsip perlu diutamakan: prinsip keadilan dan prinsip keprihatinan. (p.32)
• Prinsip keadilan ialah sikap dan tingkah laku individu dalam hubungan antara manusia untuk menegakkan kesaksamaan dengan keseimbangan dalam pemikiran, pertuturan, perasaan dan perlakuan. (p.32)
• Prinsip keadilan melibatkan sebarang perbuatan adil terhadap diri sendiri dan orang lain. (p.32)
• Dalam membuat keputusan untuk dilema moral, prinsip keadilan digunakan sebagai nilai asas. (p.32)
• Contoh: bersikap tidak berat sebelah (pemilihan calon, pemberian ganjaran atau hukuman). (p.32)
• Contoh: layanan sama rata tanpa mengira status sosial atau sosioekonomi. (p.32)
• Contoh: menghormati hak individu; adil dalam mengagihkan sumbangan atau bantuan (OKU, golongan kurang bernasib baik, mangsa bencana, rakyat berkeperluan). (p.32)
• Contoh: bersikap rasional dengan menganalisis situasi dan membuat pertimbangan moral. (p.32)

Prinsip Keprihatinan

• Prinsip keprihatinan ialah perlakuan yang memberikan pertimbangan moral dalam melaksanakan peranan atau kewajipan terhadap orang lain. (p.33)
• Prinsip ini mempertimbangkan kepentingan orang lain dalam situasi yang dihadapi. (p.33)
• Dalam situasi berperikemanusiaan, prinsip keprihatinan biasanya digunakan sebagai asas ukuran. (p.33)
• Contoh: berperikemanusiaan (simpati terhadap mangsa bencana, mengambil kira keperluan golongan kurang bernasib baik, menyayangi sesama insan). (p.33)
• Contoh: pemurah (bantuan kewangan, meluangkan masa, menyediakan keperluan asas). (p.33)
• Contoh: menunjukkan kasih sayang (menyayangi flora dan fauna, menyelamatkan haiwan yang dianiaya). (p.33)
• Contoh: kepedulian (menjaga kebajikan orang lain melebihi kepentingan diri; sukarelawan). (p.33)

5.3.3 Kepentingan Membuat Keputusan

• Prinsip keadilan: tidak menjejaskan kepentingan orang lain; menjaga hak kemanusiaan sejagat; mengelakkan perselisihan faham. (p.34)
• Prinsip keprihatinan: membela nasib golongan yang tertindas; mengelakkan diri menjadi mangsa keadaan; semua lapisan masyarakat mendapat keprihatinan yang sewajarnya. (p.34)
• Kedua-dua prinsip menjamin keamanan dan keharmonian masyarakat. (p.34)

5.3.4 Strategi Penyelesaian Konflik

• Prinsip keadilan dan keprihatinan akan saling bertindih dalam menyelesaikan konflik. (p.34)
• Langkah 1: mengenal pasti konflik atau permasalahan yang timbul. (p.34)
• Langkah 2: membuat pertimbangan moral. (p.34)
• Langkah 3: membuat keputusan dalam pemilihan prinsip keadilan atau prinsip keprihatinan. (p.34)
• Langkah 4: justifikasi kewajaran dalam membuat keputusan. (p.34)

5.3.5 & 5.3.6 Perasaan dan Tindakan Wajar

• Anggota masyarakat berasa bangga dan bersyukur apabila prinsip keadilan dan keprihatinan menjadi amalan. (p.35)
• Kedua-dua prinsip penting untuk menyelesaikan isu atau dilema bagi melindungi dan menjaga kebajikan anggota masyarakat. (p.35)

Contoh Dilema: Charles (Atlet Bermasalah Disiplin)

• Konflik: membenarkan Charles mewakili sekolah dalam sukan atau terus menggantung persekolahannya. (p.35)
• Prinsip keadilan: setiap murid perlu mematuhi peraturan sekolah dan boleh menjadi pengajaran kepada murid bermasalah. (p.35)
• Prinsip keprihatinan: murid yang berminat dan berbakat tidak patut dipinggirkan; kebenaran diberikan secara bersyarat kerana Charles berjanji mengubah sikap. (p.35)
• Justifikasi: mendorong murid berbakat dan memberi peluang kepada murid yang sedar akan kesilapan untuk meningkatkan prestasi. (p.35)